Conștiința în Psihologie

Psihicul evoluția ființelor vii au evoluat ca o reflectare a realității în creier. Cel mai înalt nivel de dezvoltare inerente în mintea umană.

Psihologia apariția conștiinței de oameni explică modul de viață publică și a ocupării forței de muncă a acestora, care să încurajeze dezvoltarea conștiinței.

Conștiința în psihologie este un concept destul de complex. În definiția sa, există multe provocări care sunt asociate cu diferite abordări pentru studiul acestei întrebări. Problema conștiinței - una dintre cele mai dure în știință psihologică.

Prin definiție, W. Wundt, conștiința în psihologie este că vom găsi o anumită stări mentale. Din această poziție, conștiința este o iluminare interioară, care, uneori, mai luminoase sau mai întunecate, și poate chiar stinge.

U.Dzheyms definește conștiința ca o serie de funcții mentale, aproape că identifică cu subiectul.

Jaspers crede conștiința în psihologie spațiu mental special, un fel de „scena“. Stout spune că conștiința fără rezerve, așa cum este ea însăși o calitate a proceselor mentale și a fenomenelor.

Reprezentanții școlii franceze (Halbwachs, Durkheim, etc.), recunosc, de asemenea conștiința fără rezerve, dar ei inteleg ca un plan, care este baza pentru proiectarea conceptelor ei, concepte care alcătuiesc conținutul conștiinței publicului. Ele integrează practic conceptele de conștiință și cunoaștere (conștiință - un produs al cunoașterii publice).

Un aspect interesant la mintea în L.Vygotskogo psihologie. În conformitate cu definiția conștiinței - o reflectare a realității umane în sine și propriile sale activități. Conștiința nu este dat inițial, nu este generată de natura acesteia - un produs al activităților societății pe care le produce.

B. Ananiev a scris despre mintea ca o activitate mentală, un raport dinamic de cunoaștere logică și rațională a sistemului lor. În opinia sa, conștiința este o parte integrantă a efectului.

Conștiința este cel mai înalt nivel de auto-control și de reflecție mentală, care este inerent omului. Acesta acționează ca un set de imagini în schimbare ale nivelurilor senzuale și intelectuale în experiența interioară a omului, care sunt capabili să anticipeze practica sa.

Constiinta se caracterizeaza prin intentionalitate (destinate), activitatea

capacitatea de auto-observare, reflecție, diferite niveluri de claritate, motivația și caracterul de valoare.

Conștiința de orice persoană este unică. Studiul său se confruntă cu serioase dificultăți. În primul rând, acest lucru se datorează faptului că fenomenele psihologice sunt prezentate la om și au înțeles măsura în care este în măsură să le realizeze.

În al doilea rând, conștiința nu este localizată în mediul extern și este imposibil să se împartă timpul. Prin urmare, este imposibil de a studia prin metode psihologice standard, (pentru a măsura, compara).

Structura conștiinței în psihologie este împărțită în trei nivele de reflectare a realității: senzorial-emoțional (obiect de reflecție simte de fapt); Discursul rațional (obiect reflecție mediată, adică alocarea care rezumă în ea trăsăturile esențiale și proprietățile); intuitiv, o vointa puternica (o percepție holistică a obiectului, definește conștiința de sine conduce la unitatea simțurilor și mintea).

Conștiința de sine în psihologie este definit ca un set de procese mentale prin care o persoană devine conștientă de sine ca subiect al realității. Conștiința de sine reflectă existența persoanei nu este o oglindă. imaginea de sine umană nu este întotdeauna adecvată. motivele umane nu sunt întotdeauna reflectă motivele sale reale. Cunoașterea de sine este rezultatul cunoașterii, adică, nu este dată numai în experiența. Nu este inerentă omului inițial, dar este un produs de dezvoltare.