Rezumate ale sesiunilor din grupa pregătitoare pentru dezvoltarea limbajului, matematică, desen pe GEF

Procesul de creștere și educare a tinerei generații este lung și dificil. Pentru aceasta a unifica și standardiza, a dezvoltat o serie de metode prin care acesta este ținut. Dacă sunteți un profesor de grădiniță, este de a pregăti pentru lecții și de comportament este cel mai bine pentru a scrie un rezumat al activităților în avans, în grupa pregătitoare. Cum de a face acest lucru?

tehnică

Înainte de a începe să se pregătească claselor abstracte în grupul de pregătire, trebuie să decidă cu privire la ceea ce tehnica va desfășura clase. Există două abordări pentru a preda.

• Conform reglementărilor guvernamentale federale (FGT).
• Conform standardelor educaționale federale (GEF).

Fiecare dintre ele reglementează procedura de angajare în grupa de vârstă, numai GEF este folosit pentru instruirea studenților și FGT - kindergartners. Astfel, în cazul în care vi se cere să elaboreze o schiță în preșcolari clase în grupa pregătitoare pentru GEF, îl puteți scrie în orice formă, deoarece standardul nu este responsabil pentru. Acesta va fi corect să se pregătească lecție în conformitate cu FGT, dar chiar și în acest caz nu reglementează zmangaleala de hârtie, ci doar conceptul general al lecției.

formă

Indiferent de ce tehnica aveți de gând să -și petreacă o lecție, un rezumat va conține aceleași elemente. Sinopsis clase din grupa pregătitoare pentru GEF și fgt va avea următoarea structură:

1. Scop.
2. Lucrări pregătitoare.
3. Echipamente.
4. Format.
5. Dezvoltarea activității.

Toate scrise în orice formă. Menținerea coerența elementelor nu neapărat, ci șeful grădiniței va fi mai ușor de înțeles și de a aproba materialul și forma studiilor. Înainte de a scrie lucru de reținut este faptul că primele patru puncte pentru a ghida scrie, și a cincea ca un memento pentru tine că nimic nu este uitat în cursul desfășurării. Rezumate ale sesiunilor din grupa pregătitoare este mai bine să se pregătească în avans pentru a avea timp pentru a aduna toate materialele și echipamentele necesare, precum și pentru a pregăti studenții.

goluri

Când scrieți clasele abstracte în grupa pregătitoare, în acest punct, este necesar să se specifice obiectivele pe care profesorul urmează să le obțină după ce a petrecut un hobby specific. În funcție de subiectul lecției acestea pot varia foarte mult, dar amintiți-vă că pentru FGT din clasele preșcolare trebuie să fie integrate, ceea ce înseamnă că include mai multe elemente. Să ne dea un exemplu, mai multe scopuri diferite pentru diferite elemente, care pot include clasele abstracte din grupa pregătitoare:

• dezvolta abilitatea de a relaționa cuvinte cu obiecte;
• practica duce la 10;
• efectua operații matematice simple cu numere până la 10;
• dezvolta articulare.

După cum puteți vedea, totul este simplu. Destul de un pic de a gândi ceea ce doriți să dea copiilor, iar acest punct nu va cauza probleme. Cel mai bine este de a arăta imaginația: Lecții pentru copii vor fi încă distractiv, și să report'll facă nimic.

pregătire

Următorul pas, atunci când se pregătește un rezumat al claselor în grupa pregătitoare se va gândi și descrierea tuturor instrumentelor pe care le va utiliza în timpul lecției. De exemplu, nu-i cheltui de formare privind dezvoltarea vorbirii bazat pe basmul „Teremok“. La punctele 2 și 3 din rezumatul ar trebui să descrie ceea ce va fi utilizat:

• figuri animale (imagini);
• „Conacul“;
• mnemotablitsy;
• frunze cu texte de cântece;
• hârtie de desen.

Sarcina ta este de a descrie tot ceea ce poate fi util în procesul de predare. Nu zgârciți la descrierea. Poate părea o prostie - să scrie despre ceva care merge fără a spune, dar trebuie să ținem cont totul la cele mai mici detalii.

Cum ar trebui să arate

pregătire Punctul pentru clasele precizează că copiii ar trebui să știe deja și așa. Citiți povestea, pentru a fi în măsură să recunoască animalele în cauză. Cele mai integrate și clasele deschise sunt deținute în scopul de a repara lucrurile pe care copiii au învățat în timpul formării la grădiniță.

Un element separat în sinopsis, specificați în ce formă va organiza clase. Va fi o lecție de muzică, sau poate un concurs sau doar un joc, sau un basm, în care copiii vor fi protagoniști.

matematică

Să ne uităm la abstracte clase în matematică în grupa pregătitoare a temei KVN. În rezumat, trebuie să specificați că copiii ar trebui să fie împărțit în două echipe și să vină cu numele lor. Ca o echipă, „juriul“ poate fi folosit de către părinți.

Formatul „KVN“ este foarte bine potrivit pentru sesiunile finale pentru a testa ceea ce au învățat copiii și capacitatea lor de a lucra într-o echipă. În acest caz, bine, în cazul în care, în plus față de master va fi o altă persoană, care va avea grijă ca copiii nu fac obiectul unui dumping asupra deciziei de probleme au fost la fel. În continuare, să elaboreze un contur.

1. Bine ai venit. Echipe salutam versete. Este mai bine dacă fiecare copil învață pe o singură linie, iar ei la rândul lor, le va pronunța.
2. Warm up. Cerem fiecare câteva întrebări echipa nepretentios (prima zi a săptămânii, în ultima lună a anului), și se calculează răspunsurile corecte pentru a determina câștigătorul.
3. Redarea cu publicul. Dă părinților o listă de probleme este mult mai complexă (cât de multe cozi de două pisici, cât de multe urechi de doi câini).
4. Activități fizice. Vom organiza un concurs cele mai bune stații de OMS.
5. concurență geometrică. Sarcina - trage câteva forme geometrice în diferite colțuri ale foii.
6. căpitanii de concurență. Dă - out bastoane de numărare (5 bucăți). Unul ar trebui să adune două dreptunghiuri, al doilea - două triunghiuri.
7. Acum putem calcula scorul general și trece la atribuire.

În acest scurt rezumat al claselor în matematică în grupa pregătitoare se poate termina. Nu uitați: trebuie să descrie tot ceea ce este mult mai mult, inclusiv frazele pe care le rostesc. Acesta va fi un indiciu, să nu uităm de joc.

Arte

Sinopsis clase în desen în grupa pregătitoare nu este cu mult diferit de matematica. S-ar părea, lucrurile destul de opuse, dar cursul clasei descrise în același mod. Să scrie un scurt rezumat al lecțiilor pe desen în grupa pregătitoare bazat pe basmul „The Gingerbread Man“.

1. Oznamenuem incepand clase mister despre Bun. După ce răspunde la întrebarea, copiii vor înțelege subiectul curent al lecției.
2. Deci, Bun ziua de naștere. Să-l felicit dans (warm-up cu muzica).
3. Dar Koloboks nimeni altcineva nu a venit. El a invitat toate fiarele pădurii, dar încă nimeni. Trebuie să înțelegem ce e ceea ce.
4. Faceți cunoștință cu iepurele. El a adunat florile, dar au pierdut pe drum (trage un buchet de flori).
5. Wolf. El poartă un bol de fructe, dar el a luat dus și a mâncat tot (este necesar să se traseze o vază și fructe).
6. Fox încearcă să adune casa de figuri geometrice. Copiii trage o casă pătrată, un acoperiș triunghiular, fereastra rotunda.
7. Un urs a încercat să atragă un peisaj. Desenați o poiană de pădure, cu o iarba verde, lac albastru și soarele.
8. Ultima sarcină va fi de desen un portret al unui Bun. Pentru a face acest lucru, folosiți un burete (sau spuma), muiată în vopsea galbenă. Desenați ochii cu bastoane de bumbac.
9. Turtă dulce tratează oaspeții.

Acest plan dur poate fi folosit pentru a compila un sinopsis completă. Trebuie doar să vină cu o replică a animalelor și descrierea colorată a lucrării. În timpul lecției copiii învață noi termeni de desen si de a invata tehnici non-standard în artele vizuale.

vorbire

Ultimul lucru pe care îl discutăm astăzi, este clasa abstracta pentru dezvoltarea grupului de pregătire. În cele mai multe cazuri, dezvoltarea unor mijloace îmbunătățite de mișcări motorii, viteza și capacitatea de gândire de a comunica cu ceilalți. Pentru a realiza cu succes lecția, veți avea nevoie cu siguranta claselor abstracte. Discurs în grupa pregătitoare poate fi foarte diferit. Copiii au nevoie pentru a pregăti scurte prezentări (mesaje) pe teme selectate. De exemplu, să fie „Toamna“.

1. Vom începe cu formare ascult muzica. De exemplu, "Autumn Waltz" Chopin.
2. Intervievarea copii, care au cauzat muzica de asociere. Copiii citit discursul pregătit.
3. Citind o poezie despre linia de cădere.
4. Copiii învață că au pictat tabloul, ascultând versetul.
5. antrenament fizic. Copiii care se încadrează descriu, vartej frunze.
6. Lucrul cu ilustrații. La ce oră a anului în imagine, așa cum copiii au înțeles?
7. Joc „din contra“ (la un adult, în antonime). Educator aruncă mingea copiilor, solicită cuvântul, care au nevoie pentru a ridica pentru el antonimul (rece-cald). Lista Zagotovte de cuvinte în avans.
8. Ghici ghicitori despre toamna.
9. Recompensarea pentru participare.

Asta e tot. Sarcina principală a educatorului în pregătirea abstract este de a pregăti materialul în avans pentru a fi în măsură să efectueze lecția în mod continuu și în aceeași suflare, nu lăsa copii să fie distras și trist.