Școala este o viață nouă. Pregătirea psihologică a copilului pentru școală

Părinții tuturor viitorilor primeri vor să-și facă copiii la școală bine. Ce înseamnă asta? A face noi prieteni în sala de clasă, comunicarea cu care aduce plăcere. La școală, copilul era într-o stare bună și ar dori să învețe și să învețe ceva nou în fiecare zi. Nu este suficient să înveți un preșcolar să scrie, să citească și să conteze. Pregătirea psihologică este, de asemenea, foarte importantă, deoarece școala este o viață complet nouă, o lume nouă. Rămâneți în calitate de student timp de mulți ani. Este necesar ca copilul să se simtă confortabil în ea.

Creați o imagine pozitivă a școlii

Că copilul a vrut să meargă la școală, a așteptat în septembrie, cu plăcere și nerăbdare, părinții ar trebui să creeze o imagine pozitivă a unei instituții de învățământ.

Discuția despre școală nu poate fi decât într-un mod pozitiv și nu numai în a vorbi cu copilul. Un preșcolar nu ar trebui să audă conversațiile adulților că profesorii sunt acum răi, copiii de la școală sunt niște monștri rătăciți, iar temele sunt adresate prea mult. Este absolut inacceptabil să intimidați un copil cu o școală, care, din păcate, unii părinți păcătuiesc. "Veți primi doar o singură carte", "Iată un învățător din școala voastră va arăta pentru acest comportament" - nimic de genul asta din buzele părinților pe care prescolarul nu ar trebui să le audă.

Copilul trebuie să fie sigur că îi va plăcea școala, profesorul va fi prietenos și prietenos, iar printre colegi vor fi prieteni. Este important să nu înșelați copilul, să nu spuneți că școala este o sărbătoare continuă, deoarece nu este așa. Poți să citești povești despre copii despre elevi, să vezi filme despre ele. Cei care merg la școală cu o atitudine pozitivă, cel mai probabil, vor fi în ea bine.

Motivația trebuie să fie corectă

Formarea unei motivații a copilului pentru învățare ar trebui să fie corectă. Unii prescolari par să aibă un interes să meargă la școală, dar este extern. Acești copii doresc să încerce noul statut al elevului, să meargă cu un rucsac frumos, să utilizeze consumabile de birou noi, să semene cu surori mai mari sau frați. Este important să formăm dorința copilului, pasiunea, interesul în activitatea cognitivă, să spunem că studiul este o mulțime de informații noi. Este necesar să-i spuneți preșcolarului ce lecții vor fi în clasa întâi, ceea ce studiază.

Ce abilități are nevoie primul elev?

Răbdarea, auto-disciplina, capacitatea de a asculta fără întrerupere, asiduitate - toate acestea vor fi necesare în școală. Psihologii cred că toate abilitățile menționate mai sus sunt foarte bine pregătite în procesul de jocuri comune. Sunt deosebit de utile între ele acelea în care există reguli clar prevăzute: dame și șah, "walkers", orice altceva care necesită respectarea regulilor. Un alt joc nu mai puțin util este școala copiilor. Lăsați copilul să aibă ocazia și să se încerce singur în rolul unui student și să fie profesor.

O abilitate de auto-service este foarte importantă pentru un preșcolar. Copiii din școală trebuie să-și schimbe hainele și să schimbe pantofii în dulap, să se îmbrace și să-și scoată forma fizică, să gestioneze cu abilitate conținutul rucsacului școlar - să obțină și să curețe lucrurile necesare. Cei care o fac prea încet, se îngrijorează și sunt nervoși, văzând colegii de clasă mai agili. De aceea, auto-îngrijirea copilului trebuie să fie învățată neapărat.

Abilitatea de a comunica și de a fi prieteni este foarte importantă!

Care copil este mai ușor de adaptat într-un mediu școlar neobișnuit? La urma urmei, este școala Nu numai lecții, ci și activități extra-curriculare, competiții sportive, comunicare în echipă. Cei care găsesc cu ușurință un limbaj comun cu colegii de clasă și știu cum să fie prieteni. Copiii iubesc și prețuiește în colegii lor bunăvoința, capacitatea de reacție, capacitatea de a nu fi ofensați de fleacuri, nu de conflict. O altă calitate importantă este capacitatea de a căuta și de a găsi compromisuri în situații diferite. Mai confortabil simt copiii din școală, cu abilitățile de mai sus. Sarcina părinților este de a insufla în copilul lor. Cu cât mai devreme, cu atât mai bine.

În special dificil pentru acei copii care nu au frecventat o grădiniță, nu au experiență suficientă de comunicare în grupuri, sunt timizi în caracter, cu stima de sine scăzută. Adulții ar trebui să ajute copiii să se alăture companiei, să-i învețe să comunice și să fie prieteni.

Familiarizarea cu școala în avans

Pentru un preșcolar, școala este ceva complet nou și de neînțeles. Majoritatea copiilor sunt îngrijorați și îngrijorați de tot ce nu este familiar. Este mult mai liniștită pentru copiii care au vizitat deja pereții clădirii, imaginați cum arată clasele din interior. Acum multe instituții de învățământ oferă studenților noștri un fel de cursuri pregătitoare. Dacă părinții au oportunitatea de a lua un copil acolo, merită să o utilizați. Poate că copilul nu va primi cunoștințe fundamentale noi despre cursuri. Dar el învață în practică cum au loc lecțiile la școală, cum să se comporte în timpul școlii, cum să răspundă la profesor.

Cu privire la schimbări este necesar să mergem de-a lungul coridoarelor, să-i arătăm copilului unde există o sală de mese, o sală de gimnastică, o toaletă, un dulap. Când un elev școlar trece pragul unei instituții de învățământ la 1 septembrie, se va simți mult mai încrezător.