Artă și divertismentLiteratură

Yuri Yakovlev, "Knight John": un rezumat

În acest articol, vom prezenta un rezumat al „Knight Vasi“ - piese frumoase pentru copii aparținând pen - ul sovietic a scriitorului Yuri Yakovlev. Această poveste face parte din programa școlară, iar copiii sunt familiarizați cu ea deja în clasa a 5-a.

Pe scurt despre autor și de muncă

Yuri Yakovlev (Hovkin - numele său real) sa născut în Leningrad în 1922 îndepărtat. De-a lungul vieții sale a dedicat literaturii, jurnalism și teatru. Cel mai adesea, scriitorul a ales eroi și pionieri lor de școală, care descrie viața și studiul lor. Situația și emoționale experiențe ale personajelor sunt copii similare și moderne, ceea ce face lucrări ale autorului relevante în timpul nostru.

Un exemplu frapant de astfel de cărți este poveste „Knight coadă“, care va fi prezentat pe scurt mai jos conținut. Lucrarea ridică probleme de curaj, loialitate față de principiile sale, virtutea și așa mai departe. Yakovlev a fost implicat în al doilea război mondial, asa ca subiectii au fost aproape de el și de înțeles.

Lucrarea a fost scris de aproape o jumătate de secol în urmă - în 1967. În ciuda acestui fapt, ea continuă să provoace îngrijorare la copii, deși unele cuvinte pot părea de neînțeles pentru ei.

Yuri Yakovlev, "Bob Knight": un rezumat. protagonist

Personajul principal, un băiat pe nume John, are o reputație printre colegii de clasă saltea. Această poreclă a primit pentru stângăcia lui, neîndemânare și lent. Acest lucru se aplică tuturor. Dacă el a scris un test, el nu a avut timp. Dacă bea ceai, asigurați-vă că lăsați-o baltă în jurul ceașca.

Bob a mers clătina, atingând totul. Aspectul său a fost întotdeauna somnoros. Toate valilos de „saltea“ de mâini, nimic nu a mers prost. El a purtat o haine strâmte, de ce el părea și mai gros. Împrejurările erau convinși că supraalimentarea vina. Dar Vasya a mâncat foarte puțin și nu am primit nici o plăcere de proces. Tot ce-i trădat ceea ce el saltea, chiar și vocea era și expresie plictisitoare.

cavaler inima

Dar nu atât de simplu erou Yuri Yakovlev „Knight Vasile.“ Sinopsis servi ca o excelentă dovadă în acest sens. Sub carapace groasă urât „bate inima unui cavaler nobil.“ În vise Vasya a văzut el însuși îmbrăcat în armură strălucitoare pe un cal alb. El a salvat pe cei slabi și oprimați. Eroul se închipuia un cavaler fără nume, deoarece personajele de carte de sondare, în general, nume - Rodrigo, Ivanhoe, în propria lui, nu era nimic remarcabil.

Fantezia a fost flexibil, subțire, agil și îndemânatic. Toate greșelile dispar. Dar el a venit doar la oglindă, a revenit Vasya în realitate. În aceste momente băiatul a început să mă urască din cauza aspectului.

fericire reală

Rezumatul „Knight WASI“ trage un personaj a cărui viață interioară nu corespunde exterior. Și ne amintește de acest lucru nu este doar o oglindă, dar, de asemenea, o mamă. Auzind, ca fiul călcând pe coridor, ea l-au numit „un elefant într-un magazin de China.“ Prietenii nu înțeleg și nu acceptă visele lui. Odată ce unul dintre ei a spus că acest lucru nu este suficient de gros armura nalezut. Toți acești oameni nu știu cât de mult rănit Vasya. În timpul liber, băiatul a mers la muzeu. Aici el a fost interesat într-o singură cameră, în cazul în care pereții sunt agățate de arme, și plasate în colțurile turniruri armura. De la angajați în secret, el a atins armura de oțel și am verificat armele cât de bine ascuțite. Bob imaginat că în armură învelită cavaleri adevărați, cu care a fost prieteni, sau dușmănie. În acest moment, băiatul a fost cu adevărat fericit.

commonness

Rezumatul „Knight WASI“, face clar cât de gravă este problema muncii copiilor ridică. Protagonistul întreabă de ce natura este iritat atât de crud râs de el, dând o inimă nobilă organism atât de mizerabil. Bob visat de fapte eroice, iar viața lui era banală și monotonă. Toate zilele lui erau ca, el ar trezi, se spală, micul dejun. Mama a cerut-l mereu. Apoi a lumbered în jos pe scări, și toți vecinii știu cine vine. În școală, el a venit la al doilea apel, aruncând o servietă grea de lângă biroul ei și a căzut în mare măsură pe banca de rezerve.

El a făcut totul cu calm netulburat de cineva folosit pentru monotonia și nu așteaptă o schimbare. Pe lecțiile niciodată nu a atârnat afară și sa așezat în liniște, dar profesorii fac de multe ori remarcile sale și a chemat la tablă. Rezolvarea problemei cu creta în mână, el încordate și lent gândesc la soluții care profesorii nu au voie să stea și a trimis-o înapoi în poziție. La biroul lui, el din nou a revenit la visele și pictate armuri și arme în caietele lor.

Soarta ratatul

Probleme mic erou visător nu fi înțeles numai în aceleași elevi, dar, de asemenea, pentru a ajuta pe alții să înțeleagă prietenii lui ciudat, să se uite la aceste colegii în mod diferit. Explicați că, în băiat floppy grăsime poate trăi inima curajos, cum ar fi Yakovlev. „Bob Knight“ (un rezumat este prezentat în acest articol) - o lucrare frumoasă, care îi învață pe copii să evalueze pe alții prin acțiunile lor, nu prin aspectul.

Înapoi la povestea noastră. orele de educație fizică Bob a fost într-adevăr un stoc de râs, el nu a putut face nici un exercițiu. El nu a avut noroc la toate. Chiar și citit un poem pe care el a repetat o săptămână, el nu a reușit.

Treptat, Bob a acceptat faptul că el este un ratat. În timp ce această realizare el înfuriat. Dar băiatul a dat vina numai el însuși, și nu alții, așa cum se întâmplă de obicei.

Acest feat

Rezumatul nuvelei „Bob Knight“ nu descrie numai rutina plictisitoare de erou, dar, de asemenea, un moment în care el a fost capabil sa realizeze feat si sa simt ca un adevărat erou.

Într-o noapte de îngheț, în toamna târziu, iar dimineața râul a fost acoperit cu gheață. El era încă subțire și fragilă, dar copiii puternic atras. Desigur, râul a fost trimis imediat la câteva suflete curajoase. Gheața crăpat și a cedat sub picioarele lor, dar nu este în măsură să-l oprească băieți?! Bob a fost la momentul pe plajă și am auzit pe cineva țipând. Erou accelerat imediat în sus și a fugit spre locul de unde venea vocea. In apropiere se afla Dima Kovalev, care a fugit de-a lungul țărmului și a strigat „Thonet“. Bob a întrebat despre ce se întâmplă, ce rupt Dima și a spus de ce el stă și nu face nimic. Personajul principal nu a intrat în război de cuvinte, și se uită la râu. Există deja pe centura a fost scufundat necunoscut elev de clasa. Apoi, „salteaua“ a urcat pe gheață, care a cedat, dar nu a crăpat. Dima de la țărm a început să dea sfaturi. Când Bob apucat băiatul de mână, gheața a început să se rupă. Dar eroul a reușit să obțină copilul din apă.

rezultat

Dimka Vasya trimis acasă ca el a înmuiat picioarele lui, și a salvat elevii de clasa a luat acasă în sine. Când „salteaua“ este din nou, mama mea a întrebat ce sa întâmplat. Bob a spus că înmuiat picioarele. La început, băiatul a vrut să spună tuturor mamei mele, dar el a vrut să doarmă, așa că m-am dus în camera mea. El a pus, și în acel moment a crezut că dacă armura, gheața nu ar fi supraviețuit. Cu acest gând, Bob a fost adormit.

A doua zi a venit la clasa ca de obicei, dar nimeni nu a fost acolo - au fost toate pe linie. Bob sa ridicat în picioare în sala de asamblare, în cazul în care au fost deja construite copii. Apoi a vorbit directorul și a spus că Dima Kovalev a făcut ieri un act eroic salvat primul elev de clasa care a căzut prin gheață. Apoi a vorbit cel mai mare consilier și a citit scrisorile de la mama ei a salvat băiatul.

Totul a început să-l felicit Dima. Bob a vrut inițial să intervină și să spun că acest lucru este el salvat copilul. Dar apoi el a imaginat cum să atragă atenția asupra lui și a decis să nu intervină.

În urma linia lui Bob a revenit la clasă, el a împins în loc și a luat stiloul și a început să tragă cavaleri, săbii și armuri. Așa se termină povestea Yakovlev „Bob Knight.“ Eroul nostru a trecut neobservat, dar a făcut un adevărat tur și a salvat viețile altora, dar este mult mai important decât premii și onoruri.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ro.delachieve.com. Theme powered by WordPress.