Cauzele comportamentului deviant: 5 teorii

Comportamentul deviant dă multă bătaie de cap pentru societate și pentru anumite familii. Comportamentul deviant - este incapacitatea persoanei de a rămâne într-un cadru social, pentru a se conforma cu normele stabilite în cadrul grupului. Cercetatorii de la diferite momente gândit la ceea ce face ca un om să se comporte prost. Cauzele comportamentului deviant , chiar și în timpul nostru nu sunt clare până la sfârșitul anului . 5 teorii majore dezvoltate până în prezent, explicând comportamentul deviant. Să le examinăm în detaliu.

1. Teoria Controlului

Această teorie explică de ce cei mai mulți oameni încă evita un comportament deviant. Că legături în comunitate, implicarea, au o influență dominantă asupra persoanei, astfel încât cei care doresc să facă parte din societate, încercând să respecte legile scrise și nescrise. De obicei, comportamentul deviant al copiilor , datorită faptului că nu au nici un prieten care ar respecta normele sociale. Dar părinții nu sunt autoritatea, și nu poate exercita un control asupra corectitudinii acțiunilor. Dacă o persoană simte că a făcut eforturi pentru a deveni un membru al grupului, există o mare probabilitate ca el va încerca să răspundă așteptărilor oamenilor importanți. Astfel, grupul controlează comportamentul individului.

2. Teoria asocierii diferențiale

Asociația în această expresie înseamnă comunicare socială. Dacă explicați într-un limbaj simplu, această teorie spune că oamenii din decizia de a se comporta în mod incorect se uită la oameni care se comportă rău prea. Această teorie este deosebit de iubit criminologi. Și știm cu toții că copiii care au primit în companie proastă, riscul se comporta prea rău. Deci , se angajeze în furtul, abuzul de droguri și chiar și crima organizată. Cauzele comportamentului deviant, potrivit acestei teorii, înrădăcinate în „svliyanii rău“. Pentru a preveni, este necesar să se introducă un adolescent cu adulții, care poate deveni autoritate pentru ea. Acest lucru poate fi un antrenor de sport sau o secțiune culturist profesionist. Deci, oamenii au încredere adolescenții mai mult decât părinții lor proprii.

3. Teoria anomiei

Nu vă fie teamă de a doua substantivul în numele acestei teorii. Anomie se face referire la o stare specială a individului, care este asociată cu pierderea orientărilor valorice. Această teorie poate fi fi numit pe bună dreptate teoria valorilor conflictuale. Aceasta este ceea ce sa întâmplat în dezintegrarea Uniunii Sovietice. Părinții au vorbit despre importanța educației, iar copiii au văzut că stăpânii vieții sunt foști Fraierilor. Promoted înalte valori morale, și să devină oameni de succes care ignoră chiar și normele sociale cele mai de bază. Adică, această teorie explică motivele pentru comportament deviant că o persoană confuz și nu știe cum să procedeze într-o situație ambiguă.

4. Teoria comenzilor rapide

aceasta constă în faptul că omul care a făcut o dată o greșeală, este ca și cum marcat pentru comportamentul deviant. Motivele pentru modul „greșit“ al vieții constă în faptul că societatea nu este înclinat să schimbe mintea lor cu privire la o persoană. Adică, un adolescent care are antecedente penale, este considerat ca un criminal pentru viață. Iar atitudinea oamenilor la un astfel de accident face ca cei care se potrivesc într-un stereotip, o etichetă care a fost lipit pe ele din cauza actului de multe ori la întâmplare și fără sens. Pentru a rezolva această problemă, sunt necesare eforturi pentru starea Efectuat.

5. Teoria subculturi deviante

Unele subculturi promovează stilul de viață, nu norme prea relevante ale societății. Această teorie este în comun cu teoria asocierii diferențiale. Dar, de regulă, această a cincea folosit doar pentru a explica cauzele comportamentului deviant al tinerilor. Desigur, nu putem spune că cultura hippy în sine a făcut toată lumea ia droguri, sau cultura punk a făcut oameni prea agresiv. Cu toate acestea, aceste tendințe au fost, care a condus cercetatorii sublinia această teorie separat.

Toate teoriile explica doar o anumită parte a realității. Prin urmare, nu poate fi unul dintre ei ca universală. Poate că nu va fi nou cu timpul mai precis.