Hiperactivi Copii: Cum să-i ajute?

Toți copiii hiperactivi excitat fără un motiv bun nu poate fi luată în considerare. Copiii hiperactivi nu sunt mogukt controla comportamentul său din cauza disfuncție cerebrală minimă. Copiii hiperactivi sunt impulsiv, inconsistente, ei nu pot mult timp pe ceva să se concentreze, chiar și doar pentru a sta în continuare pentru ei este o dificultate.

Acești copii sunt în continuă mișcare, iar mișcările lor sunt adesea haotice și necoordonate. Copiii hiperactivi absolut nu știu cum să asculte de interlocutor. Ei vorbesc mult, în mod constant întrerupt și se ceartă cu adulții. Pentru adulți este foarte dificil să facă față cu ei, dar și de copii hiperactivi au nu este ușor.

Copiii hiperactivi au nevoie de ajutorul mai multor specialiști. Neuropatolog numește tratament medical, profesori și educatori, folosind tehnici pentru a încuraja, învăța copilul să controleze comportamentul și atenția lui și a suprima manifestările comportamentale anormale. Cel mai bine este să învețe să controleze comportamentul și atenția ajută să antreneze jocul. In timpul sesiunilor cu copii hiperactivi au nevoie pentru a ridica jocul pe dezvoltarea atenției, relaxare, formarea de competențe de reglementare cu o voință puternică și capacitatea de a comunica.

Mai întâi de toate, pentru a corecta hiperactivitate la copii, au nevoie de un mediu liniștit, și respect pentru ziua. Copilul în timpul sesiunilor de joc ar putea să se concentreze pe sarcina, nu este necesar pentru a trage în sus în mod constant, în caz contrar se va trece pentru a controla comportamentul său. Demand atenția de la ea numai după un anumit timp. Copilul nu este overtired și supraexcitare, ai nevoie de timp pentru a varia în activitățile dumneavoastră și cel mai important - la o dată răsplata lui sau a pedepsi, deoarece copilul nu poate evalua ea însăși acțiunile lor și au nevoie de o monitorizare constantă din exterior. În primul rând, cu copilul trebuie să fie abordate în mod individual, iar apoi, treptat, să-l includă în jocurile de grup ca un copil să intre într-un drept colectiv nu poate fi din cauza denivelărilor sale, ceea ce duce la conflicte între copiii care se joacă.

Acest comportament a fost considerat o patologie în anii șaizeci ai secolului XX, iar în anii '80 hiperactivitatea la copii să iasă în evidență într - o boală separată numită ADHD - tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție cu deficit de atenție sau tulburare. Potrivit oamenilor de știință ADHD afecteaza aproximativ 18% dintre copiii care sunt la risc pentru dezvoltarea posibilității de vicii, cum ar fi dependenta de droguri sau alcoolism. Interesant, tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție la băieți apare de mai multe ori mai des decât fetele.

Cele mai timpurii semne ale ADHD sunt uneori observate chiar și în primul an de viață. Astfel de copii sunt adesea foarte sensibile la o varietate de stimuli externi, cum ar fi lumina artificială, sunete si multe altele. Ei plâng în mod constant și cu voce tare, somn prost și puțin somn, poate exista o întârziere în dezvoltarea motorie și limbaj, copiii sunt adesea pasivi, inertă și puțin emoțională.
Părinții în primii ani de viață a unui copil sunt de multe ori în cauză cu privire la un număr mare de mișcările sale, în plus, de multe ori dezordonat si haotic, medicii spun unii stângăcie și stangacia acestor copii și a unor probleme de vorbire, mișcări complexe, cum ar fi săriturile stăpânesc mult mai târziu.

Mulți cercetători hiperactivitate și profesori observați că acești copii sunt tot mai mult în fiecare an. Acum, cercetarea începută în cauzele acestei situații, acest lucru generează o serie de motive, care sunt împărțite în (un pur arbitrar, desigur) în trei grupe mari: provoacă planul genetic, sau ereditară, biologică, adică, diferite leziuni ale creierului în timpul sarcinii sau din cauza traumei nașterii și socio-psihologic, acest grup include parinti de alcoolism sau de dependenta de droguri, educație slabă și / sau condiții precare de viață, și climatul familial nefavorabil.

Al treilea grup de motive, mulți cercetători consideră fundamentale, astfel încât eliminarea totală a acestor motive, atenția binevoitoare a copilului și capacitatea de a deveni prietenul său ar putea ajuta multi copii cu ADHD.