Noutăți și SocietateCultură

Indicatori ai calității educației ca și calitatea vieții indicatorilor individuali

calitatea vieții umane în prezent depinde în mod direct în ce stadiu în piramida socială, este ceea ce are loc în societate. Ele sunt exprimate în venitul total, speranța de viață, condițiile sociale și de protecție socială, numărul timpului de lucru și de petrecere a timpului liber, calitatea de odihnă.

Ceea ce determină calitatea indicatorilor de viață, atât în prezent cât și în viitor? În societatea de astăzi decât a crescut vreodată rolul educației. Un moment în care succesul depinde numai de capacitatea de a sparge prin, sau de noroc accidentale, a trecut. Poziția în societate depinde în prezent de locul în care o persoană este de lucru, precum și profesionalismul său.

Este firesc ca persoanele cu o educație bună are o șansă mai bună de o mai mare standard de viață , datorită posibilității de a găsi un loc de muncă bun, satisfacerea nevoilor sale spirituale, adecvate pentru abilitățile sale cu prezența unor salarii mari, posibilități de dezvoltare, cu condiții favorabile de muncă.
Indicatori de calitate educației - acesta este nivelul cunoștințelor dobândite, prin care un om își găsește locul său în viață. Indiferent de cât de mare aceste rate depind direct de posibilitatea de a aplica cunoștințele în practică în condițiile specifice pentru îmbunătățirea vieții umane. Rezultatul principal al educației - aplicarea practică a cunoștințelor dobândite.

Oare nivelul individual al educației afectează calitatea performanței vieții sale? Oamenii de știință au descoperit că educația, ocuparea forței de muncă impactul asupra speranței de viață. Un om educat trăiește într-o medie de 6 ani mai needucați colegii. Acesta oferă o performanță mai bună, starea financiară, o sănătate mai bună.

Indicatori ai calității educației - nu este întotdeauna un învățământ superior. După o diplomă - nu cel mai important punct în atingerea succesului. Principalul lucru - cererea de profesii pe piața muncii și aplicabilitatea sa de a îmbunătăți bunăstarea personală. Exemplu de acest lucru: chiar acum mult mai căutat după specialități de lucru, care dau o persoană cu venituri medii educație specială mai mare decât cea a unui absolvent de colegiu de arte liberale (De exemplu, sudor cu gaz, mixer mașinist, fierar făurite mână, etc.).

Funcția trebuie să dea un material pe om sub forma unui salariu bun și de a primi un pachet social. Dar , secundar profesional , educația este considerată încă nepromițător. Dar fericit poate fi reprezentativ pentru orice profesie. În societate, există o opinie a stabilit că un bun părinte trebuie să dea uluire dumneavoastră de învățământ superior.

Calitatea educației depinde și de modul în viitor profesie, în interesul, abilitățile și aptitudinile copilului să-l ajute să se adapteze la viață. Pentru că nu este necesar să copleșească tânărul a învățat, o mulțime de electives și cunoștințe care pot fi destul de utile în viitor.

Valorile sociale sunt în continuă schimbare. Desigur, nevoia în lumea de astăzi a educației a crescut enorm. Vechi, dar, în general stereotipului greșit astăzi spune că o persoană fără diplomă - scăzut de stare, și are șanse mult mai puțin într-o carieră și în viață.

Dar realitatea este că pentru a fi lucrători moderne și cu studii superioare, cu un salariu bun, poate mai mult prestigiu decât nepromițător lucrător de birou. Nu numai lucrătorilor de specialitate, dar, de asemenea, cum ar fi, de exemplu, un scafandru, instructor, sport, conducător auto, da un pachet social foarte bun și se lasă să câștige bani buni.

Astfel, standardul indicatorilor de viață depind nu numai de educația primită, nu numai de calitățile personale ale individului, dar , de asemenea , pe cât de bine ales profesia lui: cum se cere în societatea de astăzi, cum optim implicat talentele umane și abilități pentru ai permite să -și îndeplinească potențialul în activitatea profesională.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ro.delachieve.com. Theme powered by WordPress.