Cum ar trebui să fie organizată o protecție a muncii în școală?

Siguranța în școală, precum și orice alte instituții, ar trebui să fie organizate în mod obligatoriu. În primul rând responsabilitatea pentru aceasta revine cu administrația. În plus față de munca ei în această direcție a fost instruit special angajat, inginer pentru protecția muncii. Acesta prevede crearea Comisiei pentru securitate și management pentru mai multe blocuri.

În primul rând, necesitatea de a dezvolta acte locale. Acestea includ ordine, reglementări, prin care se reglementează sănătatea și siguranța la locul de muncă în școală, pe instrucțiunile de subiect pentru aproape toți angajații.

Apoi, trebuie să efectueze formare, care include informări primare și ulterioare, trecând examenele pe acest subiect și emiterea unor certificate. Responsabil pentru modul în care a efectuat sănătatea și securitatea la locul de muncă în școală, pentru a certifica locurile de muncă, prevede foc și siguranță electrice, condiții de muncă sigure și conduce de prevenire a prejudiciului.

Inginerului (specialist) în acest domeniu de activitate aici implică mai multe persoane și, prin urmare, nu doar facilitează sarcina, dar, de asemenea, îmbunătăți eficiența activităților sale, în plus față de acest lucru, este necesar să se elaboreze și să aprobe documentele care sunt în concordanță cu reglementările de stat. Printre ei sunt sfătuiți să facă un proiect de ordine (care mai târziu ar fi în concordanță cu administrarea instituției de învățământ) Alocarea responsabilităților, desemnarea persoanelor responsabile. De asemenea, a dezvoltat Regulamentul privind protecția muncii și persoanele autorizate care se ocupă de acest lucru. Printre altele, acesta a pregătit un plan de lucru care definește activitățile profesionale anuale.

Comisia, în cele mai multe cazuri, cu excepția persoanei care deține postul de inginer, a prezentat deputatul. Directori, miere de albine. muncitori, membri de sindicat. Activitatea lor este reglementată prin acte juridice și legislative ale subiectelor RF, acorduri colective, acte locale ale instituției de învățământ. Membrii comitetului sunt instruiți periodic la cursuri de specialitate pe teme specifice.

Orice instrucțiuni privind siguranța la locul de muncă în școală trebuie să respecte liniile directoare pentru înregistrarea acestui document. Acestea sunt concepute pentru fiecare membru al echipei, din laborator profesorilor și administrației, precum și natura specifică a postului. Personalul familiarizat cu documentul de mână.

Membrii comisiei, care se află sub controlul protecției muncii, au dreptul de a primi de la directorul informații despre ce munca se face pentru a îmbunătăți condițiile de muncă, nocivitatea producției, a fondurilor sunt alocate pentru aceste scopuri. În plus, ei pot participa la coordonarea problemelor și dezvoltarea reglementărilor privind competența lor. Pentru încălcarea regulilor, regulamentelor și instrucțiunilor cu privire la care sănătatea și securitatea la locul de muncă, este posibil să atragă un angajat la măsuri disciplinare. Această chestiune se prezintă adunării generale sau este negociat personal cu managerul.

În plus, pentru participarea activă la activitățile și măsurile care vizează îmbunătățirea condițiilor de muncă sigure și sănătoase, este posibil să se dezvolte și sunt de acord cu administrarea măsurilor de promovare.

Astfel, lucrarea, care sarcina - sănătatea și siguranța la locul de muncă în școală, trebuie să se desfășoare, în primul rând, cu scop preventiv. Acest lucru va ajuta la evitarea accidentelor la locul de muncă și de a reduce numărul de boli profesionale legate de condițiile de muncă periculoase. Dacă este necesar, angajații sunt prevăzute cu un profesionist pantofi, echipamente de siguranță de îmbrăcăminte, (valabil mai ales pentru dulapuri de laborator de chimie, a agenților și a. .T. D.). În același timp, trebuie să fie respectate standardele sanitare și condițiile de muncă.