Cum să efectueze clase integrate în primul grup mai mic de grădiniță?

Astăzi vorbim despre sala de clasă la grădiniță. Hold clase integrate în primul grup mai tineri este destul de simplu. Nu-ți fie teamă de orice pretenții, în plus, că standardele de educație preșcolară nu este nimic concret pe profesorul nu are nevoie. Dar, în timpul sesiunilor este mult mai bine să se concentreze pe cerințele care se aplică copiilor care vin la școală.

cerinţe generale

În conformitate cu standardele educaționale federale și de stat, nu există nici o cerință specifică pentru a efectua clase. Pentru cea mai mare parte acestea sunt de consultanță în natură.

• Interacțiunea dintre profesor și student. Se înțelege un contact continuu între copil și lucrătorul DOW. Nu poți da copiilor sarcina (de exemplu, pentru a face meserii din lut) și du-te viziona emisiunea preferata la televizor. Este necesar să se controleze procesul creativ.
• Cea mai mare parte de formare este de a avea loc sub forma unui joc. Este clar că astfel de studii ar trebui să fie pregătite în avans, și au un mic salariile personalului grădiniță, să-și petreacă mai mult timp la domiciliu și organizarea de evenimente, dar aranja cel puțin ocazional, copii de aventură.
• Abordarea de gen. Insufle copiilor un sentiment de egalitate între sexe. Dacă băieții trebuie să facă exerciții fizice, chiar de sex feminin jumătate de studenți, de asemenea, dacă ai luat fetele lucru manual, planta apoi băieții pentru aceeași lucrare.
• Versatilitate. Dezvoltarea copiilor trebuie să fie completă pentru eliberarea de la școală, au avut nici o idee despre diferitele rangurile și ar alege în mod independent, calea de interes, este necesar pentru acest clase integrate în primul grup mai tineri. Fie că ești un artist, un constructor, un om de afaceri sau un electrician.
• Unitate. Toți elevii din emiterea POC trebuie să aibă aceleași abilități. Educator nu poate preda numai elita, opiniile subiective ghidate. Toată lumea ar trebui să aibă șanse egale de a se înscrie la școală.

plan

Dacă trebuie să efectueze formare integrată în primul grup mai mic, cel mai bine este să elaboreze un plan de-preliminar rezumat. Din fericire, nici unul dintre voi nu are nevoie de o formă rigidă și definită, la fel ca în armată. Dar există câteva lucruri pe care trebuie să-l specificați mai mult ca un memento pentru tine. Orice plan trebuie să aibă următoarele elemente.

• Obiective. Setați o anumită sarcină, atunci vei obține datele de ocupație.
• Gândiți-vă la motivație pentru copii. Acestea ar trebui să fie interesați de sarcina.
• Sarcina de proces.
• Formularul de joc. clase integrate în primul grup mai tineri ar trebui să fie efectuată la fel ca asta. Gândiți-vă cum să bată informațiile pe care încearcă să transmită copiilor.
• Linia de fund. Cum să arate copiilor că jocul este de peste? Capacitatea de a devia și redirecționa atenția - care, în sine, este una dintre calitățile fundamentale ale oricărui profesor.

Stat federal Standard Educațional

Acest standard este stabilit pentru a defini cerințele pentru învățământul primar, și, prin urmare, scopul stabilește corespunzător.

• Sistem de abordare / activitate. Totul ar trebui să fie studiate într-o manieră ordonată și fixată în practică.
• Consolidarea sănătății morale și fizice.
• Îmbunătățirea abilităților copiilor de a auto-formare.
• Ținând cont de caracteristicile individuale ale fiecărui copil.
• Dezvoltarea abilităților de comunicare.
• Copiii și adulții sunt angajate împreună.
• Independența.
• Rezultatul ar trebui să fie pentru a îmbunătăți calitățile personale și de fond.

Prin urmare, trebuie remarcat faptul că clasele integrate în primul grup mai tineri nu este efectuată de către GEF.

Cerințele guvernului federal

În același timp, cerințele de date au ca scop realizarea mai multor alte obiective. clase integrate în primul grup mai mic de FGT ar trebui să fie efectuată în conformitate cu următoarele principii:

• Educație valori klturno-istorice.
• Activitatea-personală abordare.
• Dezvoltarea inteligenței și a culturii fizice.
• Formarea la copii de vârstă preșcolară dorința și îndemne să învețe.
• Formarea culturii generale a comportamentului în copil.
• Educația nu este bătut în capetele de fapte de copii, se dezvoltă și le justifică științific.
• Unitatea și importanța sarcinilor cu care se confruntă profesor: educație, dezvoltare și formare.
• sesiuni comune și separate.
• Ca urmare, programele de dezvoltare a copilului ia o varietate de calități.

Astfel, primele clase integrate în grupul de tineri de grădiniță pentru FGT redus la formarea personalității, care este de volți în societatea modernă și se va comporta la fel ca toți ceilalți, dar în același timp, să păstreze identitatea și alteritatea celuilalt său.

Ce să aleg?

În ciuda faptului că fgt și GEF - acestea sunt două standarde de calitate diferite, care sunt utilizate în diferite categorii de vârstă, unele grădinițe (în special private) pot utiliza metode de predare specifice. Toată lumea știe problemele cu cozile de locuri din aceste instituții din țara noastră, dar dacă aveți posibilitatea de a alege ceea ce este cel mai bine? Nici estimare nu poate fi obiectiv. Trebuie doar să știi că primele clase integrate în grupul de tineri, care sunt ținute pe sistemul FGT, va face din personalitatea independentă copilului, care se va alătura armonios în societatea de astăzi. În timp ce formarea pe GEF la o vârstă fragedă poate rupe copilul, și ca rezultat el va pierde orice dorință de a învăța, ceea ce va duce la faptul că el va fi doar o altă cărămidă în perete.

exemple de exerciții

Același lucru ar trebui să ia în mod special copiii la grădiniță? Standarde - acest lucru nu este cel mai important lucru. Un rol crucial în lecțiile integrate de joc procesului. Să ne uităm la situația de pe un exemplu luminos.

Primul grup Junior - este încă doar un copil. Ei învață doar să numere, scrie și de a explora lumea. Și nimic, cu excepția claselor integrate, nu le va ajuta. Puteți începe, de exemplu, o combinație de matematică, limba rusă și din lume. Cumpara un alfabet special pentru copii de vârstă preșcolară. Acesta va fi prezentat în hârtie de desen mare, aproape - imagini frumoase de animale, copaci și alte obiecte care ne înconjoară. Iar numărul de, de exemplu, elefanți în jurul literei „C“, despre pisoi „K“ (și așa mai departe) vor fi diferite. Acum încep să învețe alfabetul cu copiii care solicită, care este prezentat în figură, și în ce cantități. Orice dificultăți - ajutor. Trecut prin alfabetul, te va ajuta pe copii să se obișnuiască cu proiectul de lege. În plus, copiii vor învăța să spunem lucrurilor din jurul nostru numele lor, imatur lor le practică, și de a dezvolta abilitățile de citire și limba rusă. O astfel de abordare (combinația de matematică, lumea și dezvoltarea vorbirii) este foarte popular. De obicei, persoanele care ii ingrijesc citit la copii și basme, care prezintă imagini, copiii sunt rugați să-l descrie acum și pentru a găsi tot ceea ce este prezentat în figură.