Educația morală spirituală a copiilor preșcolari

Moralmente spirituală educația copiilor preșcolari, astăzi, este , probabil , principala sarcină a educației preșcolare. Promovează educația rațională a tânărului cetățean - formarea de interes în citirea cărților, angajarea în lectură cele mai bune lucrări literare ale culturii mondiale.

Cartea are prea mulți „deputați“: video, televiziune, calculatoare. Ele sunt foarte luminoase, captivant, influența lor este activă și, uneori, agresiv. Ei nu au nevoie de tensiuni interne serioase, empatie, munca de informații, care are loc atunci când citesc o carte bună. vizuale gata oferite prin diverse mijloace tehnice, nu contribuie la dezvoltarea capacității de a gândi imaginativ, nu dau alimente la imaginație. Acest sărăcește spiritual omul îl împiedică să producă propria linie de conduită, astfel cum Acesta oferă clișee gata de comportament, de multe ori departe de a fi cele mai bune specimene lor. Prin urmare, sarcina de a aduce copii la cartea devine deosebit de important. Copilul ca un cititor incepe in casa sau la grădiniță. Dar cât de des părinții sunt scutite de întrebări și solicitări, cum ar fi „Vorbeste-mi, spune-mi ...“ copiilor și să le includă pentru un televizor sau un joc pe calculator.

În instituțiile preșcolare este adesea diversitatea literaturii pentru copii este redus la un manual set de produse software. De aceea, educația spirituală morală a copiilor preșcolari include familiarizarea cu lucrările, care adesea nu sunt prinse într-un cerc de lectură preșcolar. Împreună cu sarcina principală a educației morale ar trebui să fie puse în aplicare și un număr de alte persoane, fără de care nu ia oamenii morale, spirituale și educați: dezvoltarea memoriei și a imaginației, extinderea idei despre lumea din jurul nostru, și a fenomenelor de realitate; să promoveze respectul pentru percepția altor oameni din lume, la un alt punct de vedere.

Împreună cu alte lucrări necesare pentru a efectua o natură etică și morală, care vizează creșterea trăsături de personalitate ale copiilor, care formează relații de prietenie cu colegii și tuturor celorlalți; introducerea normelor morale; promovarea unei culturi a comportamentului la copii preșcolari; formarea nu numai cunoștințe morale, ci și de comportament moral. Potrivit psihologilor locali, senior de vârstă preșcolară este o perioadă în care copiii sunt deosebit de vulnerabile și predispuse la dezvoltarea morală. Abilitățile de educație etică - un element important în modelarea gândirii morale a copilului. educația morală spirituală a copiilor preșcolari contribuie la formarea unor obiceiuri morale ale copilului. Acest lucru se reflectă în cultura comportamentului său, vorbire, aspectul, atitudinea lui față de lucrurile materiale, aceasta afectează modul de comunicare cu colegii și altele.

educația morală spirituală a copiilor preșcolari formează abilități de conduită etică, pentru formarea eficientă a competențelor necesare pentru a aplica metode de influență asupra conștiinței și sentimentele copilului. Lucrările ar trebui să încerce să influențeze copiii o varietate de mijloace creative. Ei bine dovedit tehnica de educație muzicală a copiilor preșcolari, bazate pe cele mai bune exemple de muzică, piese clasice. educația morală spirituală a copiilor preșcolari este de neconceput fără opere literare. Copiii castiga experienta astfel de sentimente, atunci când nu sunt întotdeauna în măsură să evalueze propriile acțiuni. Prin urmare, una dintre întrebările pe care este adesea auzit în clasă: „Oh, vă place să continuați?“

copiii preșcolari trebuie să fie dezvăluită în sensul general acceptată a regulilor societății. Prescolarii sunt capabili să înțeleagă că normele existente ar trebui să fie efectuate, deoarece acestea au un sens profund - respect față de ceilalți. Este necesar pentru a ajuta copilul să înțeleagă de ce persoana alfabetizați și educat face acest lucru, și nu altul: „Nu poți să strige și să vorbească cu voce tare, a alerga și să se joace în public: ea interferează cu alte persoane; să se comporte politicos la o parte, ca un comportament nepoliticos, nechibzuit de persoane incomode. " Regulile de conduită trebuie să fie justificată copiii le-au folosit în mod conștient.