Ideea principală a textului. Cum de a identifica ideea principală a textului

Prin studierea textului, fie că este vorba roman artistic, teza științifică, un pamflet, un poem, o anecdotă, primul lucru pe care cititorul este setat, atingându cuvinte și propoziții - ceea ce este scris aici că autorul a dorit să-și exprime un set de aceste cuvinte? Când scriitorul a fost capabil să dezlănțuie planul său, este ușor de înțeles ideea principală a textului este clar deja în procesul de citire, iar laitmotivul trece prin întreaga poveste. Dar când ideea în sine este efemer, și chiar și-a exprimat nu literal, ci metafore, descrierea figurativ, înțelege autorul este destul de dificil. Fiecare cititor va vedea în ideea principală a textului ceva al lor, aproape, în funcție de perspectiva, nivelul de inteligență, sociale statut în societate. Și este probabil că el a învățat și înțeles cititorul este departe de un astfel de lucru ca ideea principală a textului, care încearcă să investească în activitatea autorului însuși.

Importanța identificării ideii principale

În cele mai multe cazuri, impresia de ansamblu, chiar înainte atunci când am citit ultima propoziție, iar idealurile înalte ale scriitorului, cu care a stabilit la locul de muncă, nu sunt înțelese, sau până la sfârșitul necunoscut. În acest caz, omul pe stradă este foarte greu de înțeles entuziasmul prietenilor săi, sau comentarii pozitive respectate experți în lucrare. Surpriza la faptul că cineva a găsit ceva special, iar unele nu, poate cel mai bun caz enigmatice și cel mai rău caz - pentru a forma un fel de complex de inferioritate. Acestea din urmă se aplică în special cititorilor impresionabili, și există multe. Pe produsul care a cauzat răspunsurile polare, ar trebui să acorde o atenție specială și de a înțelege ceea ce a provocat aceste impresii.

Este necesar să se determine ideea principală a textului. cum fă-o? Pentru a începe să răspundă la câteva întrebări: „Ce este menit să exprime și să transmită cititorului autorul în lucrarea sa, pe care l-au dus să ia pen-ul“ Identificarea sarcinilor care sunt puse în fața unui scriitor, jurnalist și publicist, este posibil, pe baza unei comparații între momentul scrierii textului și de timp, care sa mutat autorul evenimentelor descrise în ea.

Exemple specifice ale textului de bază de detectare

Un exemplu destul de bun al acestei metode de învățare este de lucru nemuritoare și genial Mihaila Bulgakova „Inimă de câine.“ Fiecare propoziție, pasaj întreg - o alegorie a atitudinii scriitorului față de evenimentele din țară după revoluția din 1917. Aici este tema și ideea principală a textului voalat sub transformarea improbabil unui individ de viață la altul sub influența interferența factorilor externi. Atitudinea lui Bulgakov la transformările globale din țară și mințile cetățenilor săi exprimate nu ar putea fi mai corect și onest. El a transmis cititorului poziția sa prin fluxul stilistic al textului, luminând întreaga gamă de probleme care au apărut în țară la acel moment, exemplul vieții private a locuitorilor unui singur apartament și relațiile lor cu alții. Comparând importante și neimportante evenimentele descrise în poveste și locul în țară, pentru a înțelege modul de a găsi ideea principală a textului este posibilă prin prezentarea acestor evenimente de către autor.

Ochii pe autor

În plus față de exemplul definiției din ideile principale ale lucrării, există mai multe modalități de natură generală, fără a face referire la anumit autor și opera sa. Cele mai frecvente - o lectură atentă a textului și eliberarea mai multor asociații majore care au apărut în cursul lecturii. În cazul în care prima încercare nu a reușit să înțeleagă autorul și ceea ce spune să se grăbească cu afirmația că ideea principală a textului este găsit, nu este necesar. Mai bine decât una sau două propoziții pentru a transmite modul de înțelegere a subiectului, și apoi re-citit lucrarea din nou. În cazul în care convingerea că prima dată a fost înțeles corect, să fie stabilit, astfel, ideea principală a textului este prevăzut și cu luciditate supunere desăvârșită. Dar dacă fiecare citire ulterioară va avea loc tot mai multe asociații, ar trebui să încerce să pătrundă mai adânc în cele de mai sus și în procesul de a face cunoștință cu comentarii despre această lucrare autorul. Este probabil ca, în plus față de el însuși, nimeni altcineva nu a înțeles. Și în acest caz, pentru a alege metoda de modul de a găsi ideea principală a textului, poate fi imposibilă.

Din fericire, lucrările pentru publicul larg, nu pot fi analizate și o percepție rezonabilă, foarte puține, iar aceste dificultăți pot apărea la citirea subiectelor de caracter specific îngust, dar acestea tind să trezească interesul într-un anumit cerc de cititori, mentalitate și de viață sunt aproape tema principală a acestor lucrări.

Dacă subiectul se întreabă autorul

Deci, înapoi la norma generală care stabilește ideea principală a textului. Recitind activitatea a două sau de trei ori, dacă este posibil, dorința și nevoia cere acest lucru, este important să înțelegem exact ce este vorba și de a rezuma esența ei. Uneori, cel mai important lucru în text este ascuns de stratificarea fraze extrem de luxuriante și înflorite, totul depinde de stilul de fire de livrare de autor. Dar dacă ai reușit să formuleze principal o propoziție scurtă și concisă, astfel încât autorul a reușit să transmită cititorului atitudinea lui față de evenimentele sau eroii descrise.

Din antetul textului

Uneori, ideea principală a lucrării constă în indexul său. Acest lucru se întâmplă destul de des. Uneori, numele este cheia pentru întreaga lucrare, în cazul în care metoda este de a identifica ideea principală a textului, Este de a exprima extins poziția autorului. De exemplu, tema romanului Nikolai Chernyshevsky „Ce?“ Este definit ca răspuns direct la întrebarea adresată în tabelul cuprins sau în capitolele specifice care descriu visele Vera Pavlovna lui. Titlul romanului semn de întrebare la sfârșitul frazei este cheia pentru a găsi ideea principală. În cazul în care titlul textului au propriile lor nume, atitudinea față de ei, predominante după lectura - aceeași definiție a principalelor chei din prezentare.

Citește și gândește-te

Și, în sfârșit, o altă caracteristică a metodei de modul de a identifica ideea principală a textului. Pentru a face acest lucru, trebuie să înțelegeți ce concluzii a ceea ce se întâmplă narativ, face autorul însuși. Acest lucru poate fi formalizată ca rezultat, la care autorul a efectuat cititorului, iar produsul final al câteva cuvinte tras o linie sub ideea lui. Pe exemplul de moralitate fabule arată că, în astfel de cazuri, principalul punct este definit de autor însuși, iar cititorul este fie de acord cu ea sau nu.