Educație inovatoare în universități

Învățământul superior contemporan din Rusia pentru o lungă perioadă de timp necesită schimbări în sistemul său de structură și de formare. Noul timp dictează nou sistem de livrare de cunoștințe. Mulți ani de experiență de predare tot personalul universitar a arătat că necesită nu numai o bază teoretică puternică, dar, de asemenea, exerciții practice, adaptate la spiritul timpului.

Direcția prioritară a științei a devenit o educație inovatoare, care este un set de tehnici și evoluțiile moderne pentru pregătirea personalului cu înaltă calificare. Inovația în acest domeniu necesită nu numai disponibilitatea resurselor tehnice, dar, de asemenea, o atenție deosebită la dezvoltarea personalității umane, corespunzătoare profesiei lor și timpul în care ea trăiește. O persoană ar trebui să fie pregătită pentru a interacționa cu tehnologia complexă și noi forme de învățare.

Putem spune că realitatea însăși creează educație inovatoare în universități. De exemplu, unele universități parțial transferate la învățarea la distanță prin intermediul internetului la nivel mondial. Acest lucru permite studenților de specializare care locuiesc în zone izolate ale Rusiei, pentru care formarea în marile centre regionale nu este posibilă din cauza costurilor sale scumpe. Astfel, tehnologii inovatoare în domeniul educației permit obținerea de personal de valoare, care doresc să lucreze și să se dezvolte provincie.

În plus față de utilizarea noilor tehnologii în procesul de învățare, precum și a crea un sistem unic, modern de predare în învățământul superior. Ei au o serie de caracteristici:

- o abordare integrată în formarea specialiștilor de profesii tehnice în toate etapele procesului,

- respectarea cu informațiile primite de la universitate cu cerințele angajatorilor viitoare angajaților lor;

- o abordare comună pentru educație în specialitatea în toate universitățile din Rusia, în conformitate cu standardele internaționale;

- în studiul aprofundat al limbilor străine, indiferent de profesie viitoare a studentului;

- monitorizarea continuă a cunoștințelor studenților. Este important să nu înscrie, și determinarea în care discipline științifice și instruire practică sunt lacune de cunoștințe în studenți, în scopul de a adapta programul.

Educația inovatoare modernă în universități implică introducerea de discipline care contribuie la dezvoltarea abilităților de comunicare ale elevilor pentru o mai mare integrare cu succes la locul de muncă. Pentru a face acest lucru, de a crea o varietate de jocuri de formare, de rol. Tradiționalul Sistemul de educație în universitățile din Rusia pregătesc specialiști care sunt dificil să se adapteze la lumea reală. Astăzi, profesioniștii mobili sunt evaluate, deschis la tot ce este nou, capabil de a lucra cu cantități mari de informații și de a învăța direct la locul de muncă. Astfel, dezvoltarea inovatoare a educației și implică aspecte psihologice ale învățării elevilor.

Încă un factor important în promovarea învățării studenților este baza tehnico-materiala, care corespunde spiritului timpului. Multe universități încă mai au calculatoare care au devenit de mult depășite. Este demn de remarcat faptul că educația inovatoare în universități implică o formare în camere echipate, unde puteți vedea în mod clar toate procesele studiate. Astfel, studentul va testa cunoștințele teoretice în practică în pereții liceului, în cazul în care există o șansă sub îndrumarea profesorilor pentru a corecta toate defectele muncii sale.

Introducerea de tehnologii inovatoare în universitățile ar trebui să aibă loc în etape, cu toate cadrele didactice necesare trebuie să participe la cursuri de formare pentru a oferi studenților cu informații relevante, care vor fi utile în timp real, mai degrabă decât citirea celor 35 de ani același rezumat. Teoria trebuie să fie susținută de practică, ca un profesionist tânăr - să fie în măsură să răspundă rapid la orice modificări ale profesiei sale.