Wechsler teste pentru copii și adulți: interpretarea. Wechsler Adult Intelligence Scale: versiunea pentru copii (pentru preșcolari)

Mă bucur să vorbesc cu un om inteligent, care poate sprijini orice subiect, în timp pentru a face o glumă și să devină serioasă. Astfel de oameni spun că au un nivel ridicat de inteligență. Ce este acest concept și ce nivelurile sale sunt?

IQ - ce este?

Inteligența este caracterizată ca o anumită calitate a psihicului uman, care îi permite să se adapteze la condițiile în schimbare ale vieții. De asemenea, constă în capacitatea de a învăța ceva nou, să înțeleagă și să aplice cunoștințele și experiența lor. Nivelul de inteligență - este un anumit raport, exprimat ca o evaluare cantitativă a capacității unei persoane de a se adapta la noile condiții de viață.

Scala Wechsler Adult Intelligence

Determinarea nivelului de inteligență a ocupat mulți cercetători, dar deosebit de popular în ultimii ani scara Wechsler. Dezvoltat în 1939, aceasta permite definirea aspectelor de caracteristici inteligente pentru copii și pentru adulți în intervalul de la trei la șaptezeci și patru ani. Testele Wechsler se bazează pe un model ierarhic de intelectual, vârful care este (non-verbală) de informații verbale și practice.

Istoria apariției criteriilor de determinare retard mental în testul

În 1939 a apărut prima versiune a scalei - Bellevue, în cazul în care „Bellevue“ - numele clinicii. Wexler a propus teste au fost concepute pentru a diagnostica abilitatile mentale ale persoanelor de la șapte ani la 69 de ani. D. Wexler a criticat aplicabilă la momentul testelor, a căror principală a fost testul Stanford-Binet. El le-a considerat nepotrivite pentru studii de categoria pentru adulți de persoane, deoarece acestea au un accent de mare viteză, care este dificil pentru persoanele în vârstă. De asemenea, există un test au participat operații primitive vizează mai mult vârsta copiilor.

sale caracteristici

O trăsătură caracteristică a acestei metode de testare este abilitatea de a acoperi o gamă largă de vârste, și se separă testul Wechsler - versiunea pentru copii, care oferă o descriere specifică a potențialităților intelectuale ale copilului și să identifice modele de dezvoltare a inteligenței. Mai mult decât atât, rezultatele obținute la testele sunt psihiatrii înregistrate pentru un diagnostic corect.

Care sunt modificările acestei proceduri?

Wexler a făcut subtests Uniunii cu privire la conținutul și nivelul de dificultate. Un IQ mentale redirecționat la vârsta.

(Cântare Wechsler-Bellevue Adult Intelligence) - BM, mai degrabă, a fost scara intelectuală pentru adulți. Ea a fost supusă modificată de două ori. Ca urmare, în 1949, am văzut lumina Wechsler Adult Intelligence Scale WAIS, adică Wechsler Adult Scale Intelligence. Acesta a fost deja metodologie standardizată, care se distribuie în funcție de sex și vârstă. Dintre acestea, 1700 au fost investigate cu vârsta de 16 până la 64 de ani, și 475 - peste 60 de ani. Standardizarea ia în considerare nu numai vârsta, dar, de asemenea, statutul profesional și educație. Gama totală este proiectat pentru o serie de zece la șaizeci de ani. Principalele criterii - subtests este:

• componentă ridicată corelare cu alte teste;
• diferență de funcționalitate, ceea ce elimină efectul anumitor competențe specifice sau lipsa acestora;
• posibilitatea unor concluzii în funcție de rezultatele testelor.

Astăzi, există trei tipuri de diagnostic: testul WAIS (adulți de la 16 la 64 ani), Wisc (copii și adolescenți 6,5-16,5 ani) și WPPSI (copii 4-6,5 ani). Pentru adaptarea Federației Ruse a trecut doar primele două: WAIS și WISC.

test de blocuri

În această metodologie, include două blocuri:

• verbal compus din 6 subteste;
• nonverbală - 5 subteste.

În primul bloc examinat de absorbție totală de competență (conștientizare) (înțelegere), aritmetică, similitudinea (similaritatea) repetarea dicționar cifre. Un non-verbal se face referire la cercetarea în domeniul pieselor lipsă, imagini succesive, de a folosi cuburi de Kos, formă pliată, criptare utilizare. Toate sarcinile sunt enumerate în ordinea crescătoare a complexității de la un nivel la altul. Prin testarea timp durează o oră pe Ward, și o alta - pentru procesarea rezultatelor. În efectuarea ia în considerare categoria de vârstă, deoarece există un test de Wechsler separat - versiunea pentru copii, și o separat - pentru adulți.

Ceea ce este luat în considerare în rezultatele testului?

Pentru a rezuma rezultatele se datorează trei niveluri de prelucrare și interpretarea rezultatelor. Primul nivel - o analiză a notelor totale, inteligență verbală și non-verbală. Al doilea - rezultatele studiului de la calculul ratei corespunzătoare, profilul estimat al sarcinilor finalizate. Al treilea pas este interpretarea profilului individ cu comportamentul Ward în timpul studiului, precum și alte date de diagnostic. În mod similar tratate de testare pentru adulți Wechsler pentru prescolari, analiza rezultatelor sarcinilor.

Folosind versiunea clasica pentru a produce un rezultat, expertul calculează prima evaluare „umedă“ a fiecărui studiu. Apoi, el a estimat rezuma din tabelele care corespund instrucțiunilor, aceasta se traduce prin standard, și afișează un profil. Evaluarea verbală și non-verbală trebuie să fie pliată separat și apoi determina parametrii, pe baza tabelelor generale IQ.

Descrierea Wechsler scalează tehnici

Metoda include scală verbală și non-verbală. Primul grup include astfel de indicatori:

1. Scala de conștientizare generală a întrebării este format din 29 de sarcini care trebuie să se răspundă. Acesta este diagnosticul nivelului de cunoștințe de simplu, fără o pregătire teoretică specială. Asta-i drept - un moment dat, răspunsuri greșite nu sunt incluse.

2. Scala de înțelegere conține 14 sarcini expresii semantice de studiu de încărcare și raționamentul. Estimările nivelului de corectitudine - de la zero la două puncte.

3. aritmetică este format din 14 de sarcini pe parcursul învățământului elementar științei aritmetică. test oral, în cazul în care asistența specializată este important, care realizează un studiu. El se uită la ușurința de date de funcționare și intervalul de timp.

4. Găsiți similitudinea obiectelor - 13 sarcini pentru a identifica categorii generale de obiecte. Această secțiune este conceptualitate importantă. Estimările de la zero la doi.

5. Amintiți - vă cifre - seria 3-9 cifre (Ascultați și oral repetă) și 2-8 cifre, care reproduc în ordine inversă.

6. Vocabular este compus din 42 de concepte. In acest studiu experiența verbală, conceptual, semnificativ. Zece cuvinte în această secțiune sunt preluate din limbajul de zi cu zi de comunicare, douăzeci și - au un nivel mediu de complexitate, 12 dintre ele - conceptele abstracte și teoretice. Estimările sunt expuse de la zero la două pe opțiune.

testare pentru adulți Wechsler - versiune de evaluare a inteligenței nonverbale. Acesta include 5 etape:

1. Date de caractere (criptare) - 100 cifre timp de 1,5 minute.
2. Top grafica - 21 buc (20 de minute).
3. Hexaedre Cossa (40 cuburi) - colectarea de blocuri de desen.
4. Consecvență - 8 cărți de serie.
5. Colectia de obiecte din figuri - 4 sarcini.

Verificați rezultatul inteligenței asupra acestei metode, ca testul Wechsler pentru copii, aceasta depinde de cultura generală a copilului și a format performanțele sale școlare. executarea cu succes a sarcinilor legate de nivelul de IQ-ul general, dar, de asemenea, determinat de genetica. Din aceasta rezultă că rata de dobândire de competențe și cunoștințe verbale vor determina succesul și nivelul de educație sale.

Explicarea rezultatelor

Punctul cel mai interesant în orice test este rezultatele decriptare. Acest lucru se aplică la toate metodele, pentru ca persoana interesată să știe de ce a petrecut atât de mult timp și că este în cadrul subiectului selectat.

test de inteligenta Wechsler implică, de asemenea, o anumite rezultate gradatiei. Această caracteristică a dezvoltării mentale sunt luate în considerare în următoarele intervale:

• Mai mult de un IQ ridicat - scor 130.
• Înaltă - 120-129.
• Bine - 110-119.
• Orientul Mijlociu - 90-109.
• Bad - 80-89.
• Zona limită - 70-79.
• Low (deficiențe mintale) - până la 69.

Caracteristici versiune pentru copii a testului

scala de diagnostic pentru copii de vârstă școlară (6,5-16,5 ani) include douăsprezece subtests relevante WAIS, dar cu introducerea de mai ușoare și mai mult ca tipul de sarcini și subteste „labirint“.

Testele Wechsler pentru preșcolarii sunt diferite în această „înțelegere“ se înlocuiește cu „numere“ și își amintesc „Labirint“ - în „codificare“. În timpul experimentului, verbale și nonverbale piese alternează pentru ca copilul poate asimila cu ușurință locuri de muncă, și să le facă. Pentru a calcula IQ studii suplimentare nu iau în considerare.

Subtestului „Labyrinth“ este format din sarcini care cresc treptat dificultatea de execuție. Pentru aceasta oferă anumită perioadă de timp (afla), apoi eroarea calculată.

În 1967, el a văzut versiunea WPPSI de lumină, constând din 11 sub-teste, dintre care una - o filială. Opt dintre ele sunt ușoare și au fost adaptate la WISC, iar celelalte trei - absolut nou. Diagnosticarea conform acestei metode poate fi realizată în două etape.

Unitate verbală include: competență, vocabular, capacitatea de aritmetica, cum ar fi, de conștientizare și a cererii.

În acest test modificările la scară sunt: pentru o casa pentru animale, grafica de top, labirinturi, blocuri de circuit geometrice construire - hexaedre Kossa.

„Propunerile“ a fost înlocuit cu „personaje“ în acest memorare bloc, care sunt preluate din Wisc, ei fie înlocuiți orice test verbal, sau folosite separat.

Subtestului „pentru animale de companie casa“ este luată în loc de „criptare“ a WISC și este formată din cărți cu o imagine a unui câine, pui, pește și pisici. Copilul pune case, în conformitate cu cheia.

condițiile sale

În sfera intelectuală a procesului de studii de testare copiii începe numai după motivația secției. Apoi, numai pentru copii Wechsler de testare arată rezultatele reale. Este necesar să se încerce să creeze un copil pozitiv, folosind un zâmbet și crearea unei atitudini pozitive.

Un copil nu ar trebui să se simtă ca un examen. Intrarea la testarea trebuie să fie într-un mod jucaus. Întrebările formulate o pronunție clară și precisă. Toate răspunsurile, cu excepția cazului în mod expres negativ, ar trebui să fie încurajată. Răspunsurile nereușite absorb, și cu tăcere, specialist copil ar trebui să-l încurajeze să cont. Prin următoarea lucrare nu merge până când vom primi răspunsul la cea anterioară. Atunci când contradicții necesare pentru a alege dreptul de conducere la întrebările „cum?“. întrebări suplimentare în acest caz sunt irelevante, deoarece au pus pe copii într-o situație dificilă.

Este posibil și această opțiune, atunci când un copil îndeplinește o sarcină în mod incorect. Apoi, psihologul de testare ar trebui să apară ca și cum nu ar fi observat, și de a oferi copilului dvs. de a face chibzuind răspunsul la următoarea întrebare. După succesul ca răspuns următorul test subiectului sugerează să se întoarcă la întrebarea anterioară.

Abordare a tinerilor sub vârsta de 16 ani, atunci când trec copilul testul Wechsler pentru adulți este identic, cu ușoare ajustări de vârstă.

Interpretarea indicatorilor non-verbale ale versiunii pentru copii a testului

IQ (testul Wechsler) se analizează cu ajutorul coeficienților. Este important să se acorde o atenție deosebită îmbunătățirii componentelor non-verbale ale copilului. Mulți oameni de știință cred că diagnosticul non-verbal este mult mai largă în domeniul de aplicare.

Vă rugăm să fiți conștienți de faptul că rezultatul testului în copilărie se poate schimba în mod semnificativ la schimbarea condițiilor de viață, educație și educația copiilor. Metoda de șablon nu este în măsură să demonstreze pe deplin intelectul individului, deoarece nu ia în considerare aspectele dinamice ale dezvoltării abilităților mentale. Târg de a spune că un IQ ridicat - nu e un geniu. Se întâmplă adesea ca oamenii de inteligență ridicat invizibil pentru societate, cu media - ceea ce face mare succes profesional. Faptul că succesul depinde de inteligența specifică, originalitatea gândirii, forțele tinzind spre obiective și alte lucruri. Nu se poate spune categoric la sfârșitul testului asupra potențialului intelectual, dezvoltarea limita copilului. Acest lucru este inacceptabil din punct de vedere moral.

Corectitudinea descrierii rezultatelor testului

Din acest motiv, de la un psiholog necesită o anumită moliciune în descrierea rezultatelor, care arată nivelul intelectual scăzut. Interpretarea testului Wechsler presupune existența unor tehnici diferite de transmisie totale. Când vine vorba de timp pentru a anunța rezultatele expertului trebuie să o facă fără un indiciu de un nivel scăzut de inteligență, dând speranță persoanei spunându-i să nu oprească acolo, să se dezvolte în continuare.