Activitate științifică. Dezvoltarea activităților științifice

Activitatea științifică - specifice activităților umane, al cărui obiectiv principal - de a obține noi cunoștințe despre realitate. Această cunoaștere este produsul principal. Cu toate acestea, el nu a fost singurul. Alte produse includ știință și stilul științific al raționalitate, care se aplică în diferite domenii ale activităților umane, precum și o varietate de instrumente, tehnici, setări care sunt folosite în afara științei (în principal în fabricație). În plus, cercetarea - este sursa valorilor morale.

Știință și Adevăr

În ciuda faptului că orientarea științei - pentru a oferi adevărata cunoaștere a realității, nu ar trebui să fie confundat cu adevărul. Faptul este că adevărata cunoaștere nu este neapărat științifică. Acesta poate fi obținut în diverse domenii de activitate: în inginerie, artă, politică, economie și în viața de zi cu zi. Cu toate acestea, în aceste cazuri, obtinerea nu este scopul principal al acestor domenii. De exemplu, scopul principal al artei - noile valori artistice, în sfera economică - eficiența în inginerie - inventarea tehnologiei.

Trebuie subliniat faptul că noțiunea de „non-științific“ nu este întotdeauna o evaluare negativă. Știința are propriile sale specifice, precum și în alte domenii - viața de zi cu zi, politică, economie, artă. toate au scopul lor, misiunea lor. Rolul în societate analizează activitatea științifică este în creștere. Cu toate acestea, baza științifică este adecvată și, probabil, nu întotdeauna și nu peste tot.

Istoria ne arată că cunoștințele dobândite cu ajutorul ei, nu este întotdeauna adevărat. Însăși noțiunea de „științifică“ este adesea utilizat în situații care nu garantează valabilitatea cunoștințelor dobândite. Acest lucru este valabil mai ales atunci când avem de-a face cu teorii. În știință, mulți dintre ei au fost respinse. Unii gânditori (cum ar fi Karl Popper), susțin că, în viitor, această soartă se poate întâmpla orice declarație teoretică.

Relația dintre știință și concepte parascientific

O altă caracteristică care are o activitate științifică, este că nu recunoaște nici un concept de parascientific - .. Ufology, parapsihologie, astrologie, etc Ei resping, deoarece, după cum sa menționat de Thomas Huxley, luând ceva acordat ea „comite suicid“. Conceptele construite cu utilizarea acestor domenii de cunoaștere, nu există fapte precise, stabilite de încredere. Există coincidențe doar ocazional.

Știința ca profesie

O caracteristică importantă a științei moderne este că aceasta este o profesie. Mai recent, ea a fost o activitate liberă a omului de știință. Știința nu este considerată o profesie, nu este în mod specific finanțat. Oamenii de știință au tendința de a oferi un trai în detrimentul de predare în universități. Organizarea de activități științifice, astfel, a fost foarte proastă. Situația sa schimbat acum în bine. Astăzi, un om de știință - este o profesie separată. În secolul 20 a existat un astfel de lucru ca un „cercetător“. În lumea de astăzi, există aproximativ 5 milioane de persoane angajate profesional în cercetare. Desigur, acest lucru atrage după sine dezvoltarea rapidă a activității științifice, care duce la noi descoperiri și realizări.

Ciocnirea de opinii în domeniul științei

Pentru dezvoltarea cunoștințelor științifice caracterizate prin confruntarea de direcții diferite. Într-o luptă tensionată aprobat de noile teorii și idei. Cu această ocazie, Max Planck a spus că noul adevăr științific nu, de obicei, câștigă din cauza faptului că adversarii lor sunt convinși de greșeala noastră, și din cauza faptului că adversarii în cele din urmă mor, și o nouă generație învață adevărul dintr-o dată. Activitatea de cercetare - o constantă tendințe luptă și opinii.

Criterii de cunoaștere științifică: sistematizare

Asigurați-vă că pentru a evidenția criteriile de cunoștințe științifice, pentru a nota caracteristicile sale caracteristice. În primul rând, această sistematizare. Acesta este unul dintre principalele criterii ale științifice. Cu toate acestea, cunoașterea nu numai în acest domeniu poate fi sistematizate dobândită. Exemplele abundă: cartea de telefon, carte de bucate, atlas rutier, etc. Cu toate acestea, sistematizarea științifică are propriile sale specificul ... Ca un sistem care cunoașterea este o structură definită, din care o parte sunt imaginea a lumii, teorii, legi, fapte. În unele discipline ale științei și interdependente și interdependente.

evidență

Un alt criteriu important, care are o activități de cercetare și dezvoltare, este urmărirea probelor, validitatea cunoașterii. Aducerea el a fost tipic pentru știință întotdeauna. Apariția sa foarte uneori asociat cu această căutare pentru probe. Există diferite moduri de a verifica. Pentru a confirma validitatea cunoașterii empirice, de exemplu, utilizarea de verificare multiplă a recurge la statistici și așa mai departe. D. Dacă trebuie să justifice unul sau un alt concept teoretic, să acorde o atenție la consistența, capacitatea de a anticipa și de a descrie fenomenele date empirice relevante.

idei originale în domeniul științei

În știință, o mare valoare sunt ideile originale. Cu toate acestea, de asemenea, să se concentreze pe inovare, combinate cu o tendință departe de toate rezultatele subiective, care este asociat cu specificul cercetătorului. Aceasta este una dintre diferențele artei sale. Pentru crearea artistului există, creați unul. Cu toate acestea, în cazul în care unele om de știință a dezvoltat teoria, se va stabili în mod necesar, în viitor, deoarece este o etapă necesară în dezvoltarea activităților de cercetare, care poate fi numit intersubiectivă.

Mijloace și metode de cunoștințe științifice

Activitățile științifice utilizate fonduri de raționament pe care oamenii le folosesc într-o varietate de activități, inclusiv în viața de zi cu zi. Metodele de motivare utilizate în știință, caracteristice oricărei alte sfere. Această deducere și inducție, sinteză și analiză, sinteză și abstractizare, idealizare descriere analogie predicție explicația confirmării ipotezei retracție și colab.

Experiment și observare

Experimentele și observații sunt metode cheie de achiziție în știința cunoașterii empirice. Pe scurt despre ceea ce spune este specificitatea lor. Observarea - metodă, în care principalul nu este de a face modificări în procesul de observare de valabilitate a studiat în sine. Ca parte a experimentului, un fenomen care trebuie studiat este plasat în anumite condiții. Bacon a remarcat că natura lucrurilor se dezvăluie cel mai bine prin a fi „constrâns în mod artificial“ decât există în „libertatea naturală“.

cunoștințele empirice și teoretice

Este important de remarcat faptul că , fără o instalație teoretică specifică nu poate începe un studiu empiric. Deși se știe că faptele - acest lucru este important pentru un om de știință, dar înțelegerea realității fără teoretizarea imposibilă. Cu această ocazie, IP Pavlov a observat că aveți nevoie de o înțelegere de bază a subiectului studiat pentru a-l putea agăța de fapte.

Teoriile științifice nu sunt doar o generalizare a datelor empirice. Einstein a scris că în mod logic imposibil să se ajungă la principiile de bază ale teoriei. Acestea apar în interacțiunea dintre gândirea empirică și teoretică, în cursul rezolvării problemelor teoretice în interacțiunea științei și culturii.

Oamenii de știință în cursul construirii unui concept utilizat o varietate de metode de înțelegere teoretică. De exemplu, munca mai științifică a Galileo Galilei a fost marcată prin folosirea extensivă a construi concepte de experimente mentale. Teoreticianul care le folosește, deoarece acesta joacă diferite comportamente ale obiectelor idealizate dezvoltate de el. Experimentul matematică este un fel de modernă mentală. Când se utilizează pe computerele calcula consecințele posibile ale anumitor condiții.

Apel către filozofie

În descrierea activității științifice, în general, este de asemenea important de remarcat faptul că oamenii de știință în cursul adesea apelează la filozofie. Pe măsură ce știința rusă și lumea se bazează adesea pe ea. În special, teoreticienii importante pentru înțelegerea tradiția cognitivă în ceea ce privește filozofia, luarea în considerare a studiului realității, în contextul unei imagini particulare a lumii. Este foarte important în etapele cruciale pe care se execută periodic o știință în dezvoltarea sa. Marile realizări a fost întotdeauna asociat cu generalizările filosofice. Apel către filosofia promovează eficientă explicație, descriere și înțelegere a științei studiului realității. Rezultatele științifice sunt corelate, astfel, cu realizările sale.

Stilul de gândire științifică

Există un astfel de lucru ca un „stil de gândire științifică.“ Acesta reflectă caracteristicile importante de interes pentru noi domeniul de aplicare al cunoașterii. Max Born a observat că există anumite tendințe de gândire, care sunt foarte lent în schimbare și formează o perioade filosofice cu ideile inerente în toate domeniile de activități umane, inclusiv știința.

Limba științei

Vorbind despre instrumentele care sunt utilizate în cunoștințele științifice, trebuie remarcat faptul că limbajul științei este cel mai important dintre ele. Galileo a spus că limbajul matematicii este scrisă cartea naturii. Dezvoltarea fizica a confirmat cuvintele sale. proces matematizare în alte științe este foarte activ. În toate acestea matematica este o parte integrantă a constructelor teoretice.

Dezvoltarea cunoștințelor

În știință, progresul cunoașterii depinde în mare măsură de dezvoltarea mijloacelor tehnice. Activitatea de cercetare Galileo, de exemplu, realizat cu ajutorul unui telescop. Apoi au fost create telescoape, precum și telescoape radio, care au determinat în mare măsură dezvoltarea astronomiei. Folosind microscoape, în special electronice, a influențat în mod semnificativ progresul în biologie. Fără astfel de mijloace importante de cunoaștere ca sincrotroni, este imposibil să ne imaginăm dezvoltarea fizicii particulelor elementare. Lumea modernă și rusă știința se confruntă în prezent cu o revoluție, datorită apariției calculatorului.

Întrepătrunderea mijloacelor și metodelor de știință

Rețineți că mijloacele și metodele care sunt utilizate în diferite științe diferite. Acest lucru este determinat de specificul subiectului, precum și nivelul de dezvoltare a științei în sine. În general, există o întrepătrundere continuă înseamnă și metode. Din ce în ce mașină utilizate matematica. Incredibil eficacitatea sa, după cum sa menționat de J. Viner, face ca această știință mijloc important de cunoaștere a tuturor celorlalți. Cu toate acestea, probabil, viitorul va fi pe deplin mijloace universalizat și metode de diferite ramuri științifice.

Specificitatea filozofiei

Vorbind despre specificul Stiinte, trebuie remarcat situația specială a cunoașterii filosofice. Filozofia științei în ansamblu nu este. În tradiția clasică, a fost tratat ca un tip special de știință, dar gînditorii timpului nostru se dezvolta de multe ori construcții care se disting brusc de la ea. De exemplu, se referă la neopozitiviști, existențialiști. Ca parte a filozofiei a existat dintotdeauna și va exista cercetare și de construcție, care poate avea statutul de știință.

Activitatea științifică și metodică

Aceasta este activitatea principală a educației - un set de activități care sunt efectuate în scopul de a stăpâni tehnologiile, tehnicile și metodele de lucru educaționale. Acesta își propune să caute noi metode și forme de organizare, care asigură și desfășurarea procesului educațional.

științifice și tehnice

Aceasta este o activitate tehnică, care se află la intersecția de inginerie și știință. Ea face parte din domeniul disciplinelor tehnice. Cercetarea ei este de natură aplicată. Acest concept este cuprinde inovare, inginerie și activități științifice, în sens mai larg.